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Mot des cofondateurs

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Co-fondateur

Dr Maher Rahmouni

+ 20 ans d’expérience à Hewlett-Packard Labs UK & USA
MS et PhD en informatique de l’Institut National Polytechnique de Grenoble (INPG), France
Ex-Directeur de Recherche à HP Labs

Je suis ravi de vous parler aujourd’hui de la vision stratégique de l’école Jean Racine en tant qu’école moderne qui se concentre sur la préparation de nos élèves à l’avenir. Nous vivons dans un monde en constante évolution, où le numérique prend une place de plus en plus importante dans notre vie quotidienne, ainsi que dans le monde professionnel. C’est pourquoi, en tant qu’éducateurs, nous avons la responsabilité de préparer nos élèves à faire face aux défis de demain.

L’école Jean Racine a une approche novatrice de l’éducation qui met l’accent sur l’apprentissage numérique et la technologie de pointe. Nous sommes convaincus que nos élèves doivent être à l’aise avec les outils numériques et capables d’adapter leurs compétences à l’évolution rapide du monde professionnel. Nous nous efforçons donc de fournir à nos élèves des compétences de base solides en informatique, en programmation et en analyse de données. Nous sommes convaincus que ces compétences seront essentielles pour de nombreuses professions dans le futur.

Enfin, nous voulons que nos élèves soient des leaders dans leurs domaines respectifs. Cela signifie que nous les encourageons à être créatifs, innovants et à prendre des risques pour résoudre des problèmes complexes. Nous sommes convaincus que ces compétences seront essentielles pour créer de nouveaux métiers, des entreprises innovantes et de nouvelles technologies dans le futur.

En résumé, la vision stratégique de l’école Jean Racine en tant qu’école moderne est de préparer nos élèves à l’avenir en leur fournissant les compétences numériques et de base dont ils ont besoin pour réussir dans un monde en constante évolution. Nous sommes convaincus que cela leur permettra de s’adapter aux changements rapides et aux défis de demain, ainsi que de créer de nouvelles opportunités pour eux-mêmes et pour la société dans son ensemble.

Dr. Maher Rahmouni

Je suis ravi de vous parler de la vision stratégique de l’école Jean Racine en tant qu’école qui met tout en œuvre pour préparer chacun de nos élèves à être le bon citoyen du monde de demain. Nous croyons fermement que l’éducation doit aller au-delà de la simple transmission de connaissances, et qu’elle doit préparer nos élèves à faire face aux défis de demain.

Notre vision se concentre sur deux aspects clés : d’abord, nous voulons que nos élèves soient des citoyens du monde, capables de s’adapter à un environnement en constante évolution et de comprendre les enjeux mondiaux. Nous voulons que nos élèves soient conscients de leur place dans le monde et qu’ils soient capables de travailler avec des personnes de cultures différentes.

Pour y parvenir, nous mettons l’accent sur l’apprentissage critique, qui permet à nos élèves d’accéder, de sélectionner, de résumer et d’analyser de façon critique l’information provenant d’une grande variété de sources. Nous voulons que nos élèves soient en mesure de comprendre les enjeux mondiaux et de développer une conscience sociale pour devenir des citoyens responsables.

Le deuxième aspect clé de notre vision est l’importance que nous accordons à l’apprentissage des langues. Nous croyons que la maîtrise de plusieurs langues est un atout important pour nos élèves, non seulement pour leur avenir professionnel, mais aussi pour leur développement personnel. Nous avons donc pour objectif de faire de « Deux cultures trois langues » notre ligne conductrice.

Nous voulons que nos élèves soient en mesure de communiquer efficacement dans au moins deux langues étrangères et qu’ils aient une compréhension de base d’une troisième langue. Cela leur permettra de s’adapter à un environnement international et de travailler avec des personnes de cultures différentes.

En résumé, la vision stratégique de l’école Jean Racine en tant qu’école est de préparer chacun de nos élèves à être le bon citoyen du monde de demain, capable de s’adapter à un environnement en constante évolution, de comprendre les enjeux mondiaux et de communiquer efficacement dans plusieurs langues. Nous sommes convaincus que cette vision garantira à nos élèves une préparation solide pour les défis de demain.

Dr. Yessine Mansouri
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Co-fondateur

Dr. Yassine Mansouri

+ 10 ans d’expérience à l’Université Centrale, Tunis,
Co-fondateur de iTeam University, 2018
PHD en management de l’Université d’Aix en Provence, France.
Ex directeur de l’école Centrale de management et de droit

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Co-fondateur

Mr Karim Hentati

+ 6 ans d’expérience à Boston, USA
BS en économie et finance, Bentley University, USA
Ex Senior Financial Analyst, Dell
Expert en nouvelles technologies et apprentissage pratique

Chers parents et élèves,

Je suis fier de vous présenter la vision stratégique de l’école Jean Racine en tant qu’école qui se distingue par son orientation innovante et créative. Nous croyons que l’éducation doit s’adapter à un monde qui bouge et qui évolue constamment, et pour y parvenir, nous avons décidé de mettre l’accent sur l’innovation et la créativité.

Nos deux maîtres-mots, l’innovation et la créativité, sont essentiels pour préparer nos élèves à être des acteurs, plutôt que des spectateurs, dans un monde en constante évolution. Nous sommes convaincus que l’innovation et la créativité sont des compétences clés pour réussir dans le monde de demain.

Afin de préparer nos élèves à ces défis, nous avons décidé de mettre à leur disposition tous les moyens techniques modernes nécessaires pour qu’une nouvelle terminologie, « coder », vienne enrichir les savoirs fondamentaux : « lire – écrire – compter et respecter autrui ». Nous sommes convaincus que la maîtrise des compétences de base en lecture, écriture et calcul est essentielle pour la réussite scolaire et professionnelle, mais nous croyons également que la connaissance du codage informatique est devenue tout aussi importante.

Nous voulons que nos élèves soient capables de comprendre le monde numérique qui les entoure et de s’adapter aux changements technologiques en cours. Nous sommes convaincus que la maîtrise du codage informatique ouvrira de nouvelles portes à nos élèves et leur permettra d’être plus compétitifs sur le marché du travail.

Enfin, nous sommes convaincus que l’innovation et la créativité ne peuvent se développer sans un environnement d’apprentissage stimulant et inspirant. Nous sommes donc engagés à offrir à nos élèves un environnement d’apprentissage stimulant qui favorise la créativité, la collaboration et l’innovation.

En résumé, nous sommes convaincus que la maîtrise du codage informatique et l’accent mis sur la créativité et l’innovation ouvriront de nouvelles portes à nos élèves et les prépareront à être des leaders dans leur domaine.

Mr Karim Hentati

Chers parents et élèves,

Je suis heureuse de vous présenter la vision stratégique de l’école Jean Racine en tant qu’école inclusive qui respecte les principes de l’éducation pour tous. Nous croyons que chaque élève est unique et doit être soutenu pour progresser à son propre rythme, tout en appartenant à un groupe. Nous sommes convaincus que l’intelligence collective est essentielle pour un apprentissage efficace et équitable.

Nous sommes fiers de notre engagement en faveur d’une école inclusive où chaque élève est respecté, valorisé et soutenu dans ses différences. Nous sommes convaincus que la diversité est une richesse pour notre école et que chaque élève a le droit de bénéficier d’une éducation de qualité, adaptée à ses besoins et à son rythme.

Nous croyons fermement en l’intelligence collective et en l’émulation qui peut en découler. Nous sommes convaincus que lorsque les élèves travaillent ensemble, ils sont capables de réaliser des projets qui dépassent leurs propres capacités individuelles. Nous voulons encourager cette émulation pour permettre à chaque élève de réaliser son potentiel.

Enfin, nous croyons qu’il est essentiel de développer chez chacun d’entre eux l’esprit du « vivre ensemble » dans le sens le plus large qui soit. Nous voulons que nos élèves soient capables de comprendre et de respecter les différences culturelles, ethniques et religieuses. Nous croyons que l’éducation doit contribuer à construire une société plus tolérante et plus ouverte.

En conclusion, la vision stratégique de l’école Jean Racine en tant qu’école inclusive est de fournir à chaque élève une éducation de qualité, adaptée à ses besoins et à son rythme, tout en favorisant l’intelligence collective et l’émulation. Nous voulons développer chez nos élèves l’esprit du « vivre ensemble » dans le sens le plus large qui soit et contribuer à construire une société plus tolérante et plus ouverte.

Mme Sabine Antoine
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Co-fondatrice et Directrice

Mme Sabine Antoine Mansouri

CO-FONDATRICE ET DIRECTRICE
Diplômée de la faculté des lettres, Aix en Provence
+ 10 ans d’expérience dans des écoles françaises (AEFE)
Spécialiste en psychopédagogie
Experte en apprentissage ludique et remédiation scolaire

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